Teniendo en cuenta de que ya llevamos dos cursos escolares trabajando la mediación a través de los chalecos naranjas y amarillos y, haciendo llegar nuestra buena práctica al resto de centros de la localidad. Proponemos continuar perfeccionando y ampliando este gran hacer en materia de convivencia, iniciando dicho propósito con la preparación y puesta en práctica de "los carros de juego y el carro de paz", hasta lograr una autentica cultura preventiva en el surgir de los conflictos. En todo este proceso intentaremos hacer partícipe a todos los sectores de la Comunidad Educativa (alumnado, docentes, padres y madres...).

Valoración Global de la experiencia

La valoración ha sido muy positiva, especialmente para el alumnado, los cuales siempre son nuestro único fin último, ya que nos ha permitido conseguir una formación en ellos/as mucho más madura, reflexiva, dialogante, independiente, integradora, inclusiva, es decir, mediadora en temas de convivencia.

A nivel de centro también nos ha ofrecido la posibilidad de dar a conocer e intercambiar nuestro esfuerzo y entusiasmo en materia de convivencia y unificar todos los centros de la localidad en conseguir un objetivo único en la mediación.